Curación de contidos (Content Curation)
Rohit Bhargva no Manifiesto for the content curator alertaba da necesidade de crear un novo rol profesional: alguén no que o seu traballo non é crear contido, senón caracterizar o contido que outros crean.
Dende o meu punto de vista, actualmente a Web está saturada de información polo que debemos de convertirnos en curadores de contidos.
Estes son os pasos que todos os docentes temos que ter en conta para facilitar o aprendizaxe dos nosos alumn@s.
1. Buscar a información na web, a través de ferramentas como Google, Twitter, Youtube, Wikipedia, ect......
2. Filtrar e organizar a información que mais nos interesa, mediante Feedly, Diigo, Pinterest........
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEircmp19pyEFuydoz3g-xAyrSatjPaavoKEtyGPor5NUFhNifwngTeHOZkFVfUw3_H8mOSChC2JzZraDcY5WaQShAmR_2ugtv9_oNS9PBt38VXfkzSD8XmxkCHoN44zRAYJSQmRTtibksz0/s1600/Fotolia_52165817_XS.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvI_vQm3G9ATPuEkf_sQXlg5zF-bzW6k-qEUxA4KRgiSCNtAKTn_cnju1rK0CCtE0p6jX6DWDBcBC5_pKv4wOKq-sH-aM4bxjpk7vU1tSqsJEhuhIDhpHMvG0wHYHD724v6wasVQijReiJ/s1600/curador_contenidos.jpg)
3. Compartir a información un vez amañada por nós, por medio de plataformas como Blogger, Twitter, Google+.......
Para poñer fin a este artígo sobre como se fai curación de contidos, subo esta imaxe para ilustrar desta maneira o labor dun docente. Ademais, tamén recomendo o libro“El Content Curator”